小朋友跳过去的时候要单数过去
，回来要双数回来，拍一下后面小朋友的手以后 ，后面的小朋友才可以出发。

　三.结束部分将泡沫垫平放
，幼儿围坐休息
。可相互敲敲背 、捏捏腿，做一做放松运动。

　活动目标：

　1
、加幼儿有关旅游知识的了解 ，促进幼儿对旅游经历的回忆 。

　2、培养幼儿快速整理 、创设环境的能力
。

　活动准备：服装、帽子
、票子、红旗 、食品
、包等。

　活动过程：

　 一、引出主题：

　1 、师：你和爸爸妈妈出去旅游过吗?除了你们一家，还有谁也在旅游?你们和其他人不认识怎么会在一起旅游?旅游团里除了游客还有谁?导游负责干什么?司机呢?

　2
、师：春天快到了
，旅游的好时机又来了 。娃娃家、单位里的人都会组织去旅游
。今天我们就增加旅游团的游戏。

　 二 、帮助幼儿增加对旅游知识的了解 。

　1
、旅游前要做些什么准备?(去旅行社报名，买好旅游时所需要的物品 ，准备好背包……)

　2、旅行社要为游客安排好司机 、导游以及旅游时的路线等
。

　 三
、分配角色：

　旅行社接待员两名
，导游一名，司机一名。

　其余游戏组自选负责人 ，自由组合进行游戏 。

　 四、幼儿游戏：

　1 、重点指导：指导旅行社的旅游报名登记工作
，启发接待员应向游客介绍有哪些旅游路线?什么时候报名?要带哪些东西?

　2、帮助导游进行自身形象的包装
。(如：戴上鸭舌帽
、随身带红旗、包等)

　注意事项：游戏要分组进行，每组幼儿不超过8人。

　游戏规则：必须念完儿歌 ，才能往下跳 。

　玩法：教师将字卡贴在黑板的四