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　 一
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　1、知识与能力：回顾初中所学科普说明文的特点
，了解这篇科普说明文的文体特色。

　2 、过程与方法：在了解并概括文章的大致内容，理清课文层次结构的过程中锻炼学生理解
、筛选信息的能力 。

　3、情感态度价值观：发掘文章的人文内涵 ，珍爱动物
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　 二 、教学重点

　让学生理解文章内容
，掌握