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6.大班《一起来刷牙》详细教案

大班健康《一起来刷牙》一、设计意图 《纲要》中指出循序渐进地对幼儿进行各方面的健康教育是幼儿园教育的重要组成部分 ，针对本班部分幼儿有蛀牙的实际情况，我准备对幼儿进行《大家来刷牙》的护牙教育
，以培养幼儿早晚刷牙的良好习惯，本次活动的重点是引导幼儿掌握正确的刷牙方法 ，知道怎样保护牙齿
，采用直观演示法 、练习法进行 。

二
、教学目标1、了解牙齿保健的知识
。2 、学习正确的刷牙方法。

3
、培养幼儿良好的生活卫生习惯 。三、教学准备1 、牙齿模型
、小牙刷若干、成人牙刷把2 、视频
。

3
、事先排好“牙疼”的情景剧。四、活动过程1 、刷牙律动 。

2、情景表演“牙疼 ”，引出活动内容
。师：今天发生了一件很有趣的事情 ，小朋友想看吗？欣赏完表演后
，提问：“小朋友你们知道蛀牙是怎么回事吗？
”幼儿讨论后教师小结3
、一起看视频，了解蛀牙形成的原因。

4、引导幼儿讨论怎样保护牙齿 。幼儿讨论后教师总结 ，引出要多刷牙师：保护牙齿有很多种方法
，老师特别赞同XX小朋友说的要经常刷牙，老师这里也有一段刷牙的动画片。

5 、学习刷牙的正确方法①
、欣赏完视频后提问 ，刚才你看到的是怎样刷牙的
，幼儿回答后再看一遍视频
。②、教师示范一遍，边念儿歌边刷牙。

③ 、出示“牙齿”模型 ，请两个小朋友上前示范刷牙 。④
、发每个小朋友一把牙刷，一起练习正确的刷牙方法
，边念儿歌边刷牙
。