三、介绍月亮

　师问：月亮也是地球的好朋友
，它围绕着地球不停地转，晚上 ，我们可以看到皎洁的月亮
，那么月亮他本身回发光吗？

　（月亮本身不会发光，它像一面镜子一样反射太阳的光
。）

　四 、延伸活动

　师：在广阔的宇宙中还有许多星球 ，你能说出它们的名字吗？（金星
、水星、木星……）它们隐藏着许多我们不知道的秘密
，等待着我们小朋友长大了去探索。

　 教学反思：

　这节课是观察和实验相结合的一堂课 。通过观察一些精彩的太阳来讨论认识太阳，这些都来源于互联网 ，正是利用了丰富的网络资源才让这一目标得以实现
。由此可以看出信息科技为教学带来了很大帮助
，可是它也不是唯一的教学手段，自然教学中的实验它是无法取代的。只有将信息科技与实验很好的整合在一起 ，才能让课堂教学更生动 、更有趣 。

　小百科：太阳是太阳系的中心天体，占有太阳系总体质量的99.86%。太阳系中的八大行星
、小行星、流星 、彗星
、外海王星天体以及星际尘埃等
，都围绕着太阳公转，而太阳则围绕着银河系的中心公转
。

　 一、活动目标：

　1 、通过分类 ，让幼儿进一步掌握动物的不同特征
，并